为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神以及《教育部关于印发〈高等学校辅导员职业能力标准（暂行）〉的通知》（教思政〔2014〕2号）、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）和《关于开展2023年度学生工作优秀论文评选活动的通知》等文件通知要求，经本人申报、学工部论文查重初审、外送专家评审等环节，现将2023年学生工作优秀论文结果予以公示。公示时间：2024年4月20日至4月26日止。公示期内，请将意见反馈到学工部辅导员素质发展中心，匿名举报概不受理。
联系人：晏冉，联系电话：8281530，邮箱：542548824@qq.com
2023年度学生工作优秀论文评选
序号 |
姓名 |
论文题目 |
奖次 |
1 |
胡霄寒 |
高校共青团改革视域下劳动教育的基本逻辑与创新发展 |
一等奖 |
2 |
李 童 |
“大思政”格局下高校共青团“微思政”育人模式的思考与实践 |
一等奖 |
3 |
陈欢欢 |
基于“知、情、意、信、行”的高校“五位并举”培育体系构建 |
一等奖 |
4 |
冯洁茹 |
互联网思维在网络思想政治教育中的价值意蕴与实施路径 |
一等奖 |
5 |
甘 甜 |
浅论高校教师健全法治思维的意义 |
二等奖 |
6 |
黄聪悰 |
全媒体时代高校网络舆情治理的法治路径 |
二等奖 |
7 |
张朋刚 |
基于韦纳归因理论的大学生“慢就业”现象原因分析与对策研究 |
二等奖 |
8 |
罗 珍 |
新时代高校服务型学生党支部建设路径探析 |
二等奖 |
9 |
孙嘉欣 谢晋 |
知识图谱技术在地方工科院校“四困生”学业预警系统中的应用研究 |
二等奖 |
10 |
骆无思 |
实践育人共同体视角下，大学生志愿服务创新机制研究 |
二等奖 |
11 |
王净杰 |
基于朋辈心理辅导的大学生心理健康教育发展研究 |
二等奖 |
12 |
秦运来 |
浅探新时代大学生价值观现状与法治教育方法——以艺术类专业大学生为例 |
三等奖 |
13 |
魏院珍 |
高校晚点名教育课程化建设：制度创新与教育价值发掘 |
三等奖 |
14 |
高梓洵 |
浅谈从“四个原则”提升高校教师职业道德修养 |
三等奖 |
15 |
郭 煜 |
高校辅导员职业道德修养和核心素养的提升 |
三等奖 |
16 |
郭 慧 |
“大调研+家校协同”育人模式构建——基于湖北汽车工业学院艺术与设计学院的现实考察 |
三等奖 |
17 |
董煌煌 |
工科院校艺术类专业学风建设的探究 |
三等奖 |
18 |
洪家乐 |
新时代高校学生管理工作的创新路径与探索 |
三等奖 |
19 |
杜 伦 |
新时代高校学生织运行的现状分析与改革方向探讨 |
三等奖 |
20 |
晏 冉 |
“三全育人”视阈下开展大学生网络思政教育的实践与探索 |
三等奖 |
21 |
洪守坤 |
“互联网+”时代高校教师职业道德修养的现状、问题与对策 |
三等奖 |
22 |
胡安怡 |
浅谈高校教师师风师德建设 |
优秀奖 |
23 |
陈绣丽 |
非洲文化赋能大学生心理健康 |
优秀奖 |
24 |
卓安翼 |
信息化时代高校教师职业道德修养中存在的问题及对策 |
优秀奖 |
25 |
李志强 |
数据赋能视域下高校辅导素质能力提升策略研究 |
优秀奖 |
26 |
高梓洵 |
浅谈高等教育法规视角下做好新时代高校学生工作 |
优秀奖 |
27 |
卢 旭 |
全过程育人背景下高校学生事务工作四年分布与进程研究 |
优秀奖 |
28 |
王誉翔 |
高校家校协同育人模式下辅导员家访策略优化研究 |
优秀奖 |
29 |
王 曼 |
浅谈大学生法律素养的培养 |
优秀奖 |
30 |
李 萌 |
“大思政”背景下高校辅导员践行高等教育政策法规思路 |
优秀奖 |
31 |
余婧靓 |
“互联网+”时代高校教师职业道德修养的现状、问题与对策 |
优秀奖 |
32 |
邹雨函 |
职场观察类节目在大学就业指导课的应用，基于pbl视角 ——以《令人心动的offer》为例 |
优秀奖 |
33 |
朱晓妍 |
论习近平文化思想融入高校学生工作的实践探究 |
优秀奖 |
34 |
赵氏璇 |
“互联网+”时代高校辅导员职业道德修养提升对策 |
优秀奖 |
35 |
詹韩琼 |
新时代高校二级学院学生干部的榜样引领 |
优秀奖 |
