关于开展线上教学课堂巡查督导活动的

通知

各二级学院（部）：

为切实做好线上教育教学的组织、指导和监督管理工作，落实校院两级教学督导机制，确保线上教学效果和人才培养质量，真正从思想上提高学生主动开展线上学习的积极性，经研究，决定开展网络教学课堂巡查督导活动。现将活动通知如下。

一、总体目标

贯彻落实上级教育行政主管部门和学校有关工作要求，及时掌握我校线上教学工作运行情况，进一步加强校院两级线上教学质量监控和督导工作，抓实抓细线上教学各环节教学要求和质量标准，规范教学行为，提高教学水平，确保疫情防控时期“学生不停学，教师不停教，质量有保障”。

二、督查内容

1.教师线上教学实施情况：包括线上按时开课、教学进度安排、教学组织、课程资源准备和利用、教学互动、辅导答疑、作业布置和批改等环节。

2.学生线上学习情况：包括学生课堂出勤、在线学习、互动讨论、作业提交和在线考核等情况。

三、督查方式方法

1.学校教学督导组在超星学习通平台以管理员身份对线上教学课程进行督导；对于在其他平台或QQ群、微信群等进行线上教学的课程，督导组老师通过任课教师提供的课堂链接或二维码，进入任课教师的在线课堂，进行在线督导听课，评议任课教师的课堂教学质量。

2.二级学院教学质量监控小组根据本学院线上开课实际情况，与任课教师联系以课程教师团队身份对线上教学情况进行督导；经常与学院学生教学信息员、班级学生等了解教师线上教学情况，做好线上课程巡查和督导工作，对学院教学质量进行监控与督导。

3.教学督导每周记录督导工作情况，学工部、各二级学院全体人员开展全面实地查课督导工作，要求每人每天至少进1次网络课堂，了解本学院学生上课状况，及时与任课教师沟通。并通过“今日校园”App“规范课堂纪律，营造优良学风”课堂督导版块按要求填写每日工作日志备查，对督导工作中发现的问题及时报告。

四、督查工作要求

1.加强统筹规划。制定详细可行的在线教学督查方案，围绕督查重点，采取多种方式，加强在线教学过程监控与指导，做好在线教学舆情监测，切实保障在线教学质量。

2.加强信息收集。各学院应提前摸清学生在线学习准备情况，对因网络不畅或没有网络等原因无法顺利参加在线学习的学生，学院应制订个性化帮扶计划，协助任课教师做好课程教学指导方案，采用发送学习资料或返校后补课等方式确保学生学习不掉队。

3.加强教学准备。指导教师提前上传教学资料，熟悉教学平台及相关软件使用，对于在线教学中可能出现的网络不畅等突发问题，提前做好应急预案，保证正常开课。

4.加强指导宣传。各学院应挖掘在线教学准备充分、教学资源丰富、教学形式创新、课堂活动丰富活跃、互动交流积极及学生反应较好的课程及教师，形成图文材料进行宣传，营造良好的教学氛围。

5.加强走访巡查。辅导员、班主任要贯彻“一线工作法”，通过走访学生宿舍，对学生的学习状况进行实时监控，重点检查学生“网课挂机”等行为，配合学校教务部门做好教学工作安排宣传，做好学生意见反馈渠道的宣传工作，对学生有无宽带、电脑、手机、4G信号等网络课程在校学习条件进行摸排，并及时协助解决，请二级学院将辅导员、班主任督导安排发学生教育管理科。

学生工作部 教务处

2022年2月28日